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• 200 1_ |a 新探索 |A xin tan suo |e 大学生第二课堂自主学习模式 |e 中国政法大学友思 (Youth) 学习圈理论与实践 |f 黄瑞宇主编

• 210 __ |a 北京 |c 中国政法大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 179页 |c 图 |d 21cm

• 330 __ |a 中国政法大学“友思 (Youth)”学习圈是由具有共同兴趣的师生, 通过面对面的交流与互动, 以互助式、分享式的学习方法所组建的学习型团队, 它侧重于引导参与者自主式、个性化、兴趣型地开展学习活动, 是对现阶段高等教育“三个课堂结合”教学模式的有效创新和有益补充。自2014年以来, 已成功推出三期, 共分理论学习、文化艺术、社会实践和课外生活四个类别, 建立学习团队165个, 超过1500名师生直接受益。本书从理论基础、实践做法、成果实效和参与感观等方面系统总结、介绍该活动, 以为新时期大学生第二课堂活动的创新起到一定地借鉴作用。

• 517 1_ |a 大学生第二课堂自主学习模式 |A da xue sheng di er ke tang zi zhu xue xi mo shi

• 517 1_ |a 中国政法大学友思 (Youth) 学习圈理论与实践 |A zhong guo zheng fa da xue you si (Youth) xue xi quan li lun yu shi jian

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 教学模式 |x 研究

• 690 __ |a G642.0 |v 5

• 701 _0 |a 黄瑞宇 |A huang rui yu |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190426

• 905 __ |a HDUL |d G642.0/413

• 920 __ |a 233030 |z 1