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- 010 __ |a 978-7-5621-5437-2 |d CNY37.00
- 100 __ |a 20120214d2011 em y0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 综合大学教师教育的国际比较 |A zong he da xue jiao shi jiao yu de guo ji bi jiao |e 侧重综合大学教师教育发展的案例分析 |f 陈时见, 周琴主编
- 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2011
- 225 2_ |a 比较教育学专题研究丛书 |A bi jiao jiao yu xue zhuan ti yan jiu cong shu
- 320 __ |a 有书目 (第300-320页)
- 330 __ |a 本书采用历史分析、个案研究等研究方法,选取分布于五大洲的美国、英国、日本、韩国、印度、南非和澳大利亚七个国家的综合大学教师教育进行国际比较,其中既有发达国家也有发展中国家。在研究过程中,我们从教师教育的历史出发,先对各个国家的教师教育发展概况进行简单梳理和回顾,然后总结分析各个国家教师教育的发展现状,以了解不同国家教师教育发展的历史背景和现实状况。在总结分析历史与现状的基础上,我们从每个国家选择二至三个举办教师教育的综合大学作为案例,对其教师教育进行具体分析,包括大学的概况、教师教育的机构设置、管理体制以及培养不同教师的具体实施方法。
- 410 _0 |1 2001 |a 比较教育学专题研究丛书
- 517 1_ |a 侧重综合大学教师教育发展的案例分析 |A ce zhong zong he da xue jiao shi jiao yu fa zhan de an li fen xi
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 师资培养 |x 对比研究 |y 世界
- 701 _0 |a 陈时见 |A chen shi jian |4 主编
- 701 _0 |a 周琴 |A zhou qin |4 主编
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20130116
- 905 __ |a HDUL |d G645.12/767