机读格式显示(MARC)

• 000 01321nam0 2200277 450

• 001 0000925628

• 005 20240321124800.0

• 010 __ |a 978-7-5720-2340-8 |b 精装 |d CNY96.00

• 100 __ |a 20240126d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 质变前夕 |A zhi bian qian xi |e 数字教育的破与立 |d = Dawn of revolution |e crafting the future of digital education |f 李永智著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2023

• 215 __ |a 210页 |d 25cm

• 314 __ |a 李永智, 复旦大学新闻传播学博士、清华大学工商管理硕士。教育部教育数字化专家咨询委员会副主任委员、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员。

• 330 __ |a 本书从教育现代化、教育强国、教育数字化的关系角度, 尝试介绍数字教育的内涵、目标、战略谋划、实践路径、国际观察等方面的思考与实践探索总结。通过对世界主要国家的国家政策、国际组织报告、重要学术文献、官方权威信息的广泛搜集整理与系统深入分析, 尝试整体把握数字技术变革教育的世界性趋势, 对比分析各国的战略谋划和行动举措。

• 510 1_ |a Dawn of revolution |e crafting the future of digital education |z eng

• 517 1_ |a 数字教育的破与立 |A shu zi jiao yu de po yu li

• 606 0_ |a 网络教育 |A wang luo jiao yu |x 教育研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 李永智 |A li yong zhi |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240321

• 905 __ |a HDUL |d G434/438

• 920 __ |a 233030 |z 1