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- 010 __ |a 978-7-5135-7397-9 |d CNY49.90
- 100 __ |a 20160526d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 翻转的课堂, 智慧的教师 |A fan zhuan de ke tang, zhi hui de jiao shi |e 高校外语课堂中的自我指导式学习 |f 李颖著
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2016
- 215 __ |a 229页 |c 图 |d 23cm
- 320 __ |a 有书目 (第212-223页)
- 330 __ |a 本书共分七章。第一章阐释了翻转课堂教学模式的相关研究。第二章关注在我国国情下,西方“自主”理念本土化的发展以及学习者的自我指导式学习。第三章以慕课为例,调研了参与慕课平台课程的学生自主学习状况。第四至六章主要以杭州师范大学外国语学院实施的翻转模式教学为案例,展开详细的分析并总结了实施过程中发现的问题。第七章将重点放在教师如何安排翻转课堂的任务和课堂活动,以精巧的设计与充实的内容促进学生积极自主地学习。
- 510 1_ |a Flipped classroom self-instructed learning |z eng
- 517 1_ |a 高校外语课堂中的自我指导式学习 |A gao xiao wai yu ke tang zhong de zi wo zhi dao shi xue xi
- 606 0_ |a 外语教学 |A wai yu jiao xue |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 高等学校
- 701 _0 |a 李颖 |A li ying |4 著
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20160526
- 905 __ |a HDUL |d H3/4201