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• 200 1_ |a 基于学习科学的有效教学设计 |A ji yu xue xi ke xue de you xiao jiao xue she ji |d = Effective instructional design based on learning sciences |f 梁林梅,朱书慧,冯晓晓著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 218页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书在继承国内外教学设计经典理论、原理、策略及模型的基础上, 突出面向核心素养的、以学习者为中心的教学设计理念 ; 在内容结构上, 以学习科学和脑科学为理论基础, 以经典的教学设计流程为主体脉络, 以基于学习科学的有效教学设计典型模式的实践为最终目标。本书力图引导读者在学习和理解学习本质及机制的基础上, 掌握有效教学设计的一般过程, 进而提升自身的教学能力和专业能力。

• 510 1_ |a Effective instructional design based on learning sciences |z eng

• 606 0_ |a 教学设计 |A jiao xue she ji |x 研究

• 690 __ |a G42 |v 5

• 701 _0 |a 梁林梅 |A liang lin mei |4 著

• 701 _0 |a 朱书慧 |A zhu shu hui |4 著

• 701 _0 |a 冯晓晓 |A feng xiao xiao |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240527

• 905 __ |a HDUL |d G42/344

• 920 __ |a 233030 |z 1