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• 010 __ |a 978-7-5203-8158-1 |d CNY98.00

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• 200 1_ |a 协调？制衡？ |A xie tiao？zhi heng？ |e 美英利益集团对教育政策的影响 |d = Harmonize? balance? |e the influence of the UK and the US interest groups on education policy |f 周小虎著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 265页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从核心概念梳理入手，构建利益集团影响教育政策的理论框架。研究在剖析美国和英国教育利益集团组织构成及其运行规律的基础上，通过对其活动的详实案例的呈现与分析，总结归纳了两国利益集团影响教育政策的系列策略。鉴于此，从逻辑理路出发，研究提出构建中国社会和谐教育支点的理论假设和实践安排。

• 510 1_ |a Harmonize? balance? |e the influence of the UK and the US interest groups on education policy |z eng

• 517 1_ |a 美英利益集团对教育政策的影响 |A mei ying li yi ji tuan dui jiao yu zheng ce de ying xiang

• 606 0_ |a 利益集团 |A li yi ji tuan |x 影响 |x 教育政策 |x 研究 |y 美国 |y 英国

• 690 __ |a G571.20 |v 5

• 701 _0 |a 周小虎 |A zhou xiao hu |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20210916

• 905 __ |a HDUL |d G571.20/792

• 920 __ |a 233030 |z 1