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• 005 20080122141000.0

• 010 __ |a 978-7-301-10015-8 |d CNY49.00

• 100 __ |a 20070820d2007 em y0chiy0120 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 掌握教学设计流程 |A zhang wo jiao xue she ji liu cheng |d Mastering the instructional design process: a systematic approach |f (美)威廉·J. 罗思韦尔(William J. Rothwell)，H. C. 卡扎纳斯(H. C. Kazanas)著 |g 李洁，李元明译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2007

• 215 __ |a 21,429页 |c 图表 |d 24cm

• 225 2_ |a 人力资源开发实务译丛

• 305 __ |a 据原书第3版译出

• 320 __ |a 本书第405-429页附有书目

• 330 __ |a 本书在系统介绍教学设计流程的基础上，解答了人们的如下问题：如何解决员工的绩效问题？如何建立严格的培训体系：如何通过培训提高员工的知识、技能和态度水平。

• 461 _0 |1 2001 |a 人力资源开发实务译丛

• 510 1_ |a Mastering the instructional design process : a systematic approach |z eng

• 606 0_ |a 企业管理 |x 职工培训

• 606 0_ |a 企业管理

• 606 0_ |a 职工培训

• 690 __ |a F272.92 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 罗思韦尔 |A luo si wei er |c (Rothwell, William J.) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 卡扎纳斯 |A ka zha na si |c (Kazanas, H. C.) |4 著

• 702 _0 |a 李洁 |A li jie |4 译

• 702 _0 |a 李元明 |A li yuan ming |4 译

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20070820

• 905 __ |a HDUL |d F272.92/665.2

• 920 __ |a 233030 |z 1