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• 200 1_ |a 美国语言教育政策发展研究 |A mei guo yu yan jiao yu zheng ce fa zhan yan jiu |f 张桂菊著

• 210 __ |a 广州 |c 广东教育出版社 |d 2014

• 215 __ |a 280页 |c 图 |d 26cm

• 306 __ |a 本书由广东优秀教育专著出版基金资助出版

• 320 __ |a 有书目 (第257-278页) 和索引

• 330 __ |a 本书共分五章。第一章是绪论，主要内容涵括研究概述、相关概念和理论基础的构建；第二章和第三章分别对美国《双语教育法》《英语习得法》的背景、内容、实施和成效进行了梳理、介绍和分析；第四章从多元文化主义立场出发，依据双语认知及双语教育理论等。

• 333 __ |a 适用于语言文字研究人员、教育工作者及相关读者。

• 606 0_ |a 语言教学 |A yu yan jiao xue |x 教育政策 |x 研究 |y 美国

• 690 __ |a H319 |v 5

• 701 _0 |a 张桂菊, |A zhang gui ju |f 1962- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20140829

• 905 __ |a HDUL |d H319/1441

• 920 __ |a 233030 |z 1