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• 010 __ |a 978-7-301-24184-4 |d CNY36.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 如何成为卓越的大学教师 |A ru he cheng wei zhuo yue de da xue jiao shi |d What the best college teachers do |f (美) 肯·贝恩著 |g 明廷雄, 彭汉良译 |z eng

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2014 |h 2015年10月第3次印刷

• 215 __ |a 192页 |d 23cm

• 225 2_ |a 21世纪高校教师职业发展读本 |A 21shi ji gao xiao jiao shi zhi ye fa zhan du ben

• 314 __ |a 肯·贝恩 (Ken Bain) 是美国影响较大的四个教学中心, 即纽约大学优秀教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人, 现为蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心主任, 在教学研究方面有着丰富的理论和实践经验。

• 330 __ |a 本书是对不同大学和各个学科近百位卓越的教师长达15年的研究结果的总结。透过个个生动的故事, 本书为我们描绘了精彩教学的典范, 举出了学生展现创意和发掘自己潜能的实例, 揭示了卓越教师对学生产生持久积极影响的秘密。

• 410 _0 |1 2001 |a 21世纪高校教师职业发展读本

• 510 1_ |a What the best college teachers do |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G645.12 |v 5

• 701 _1 |a 贝恩 |A bei en |g (Bain K.) |4 著

• 702 _0 |a 明廷雄 |A ming ting xiong |4 译

• 702 _0 |a 彭汉良 |A peng han liang |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20180314

• 905 __ |a HDUL |d G645.12/760

• 920 __ |a 233030 |z 1