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- 000 01680nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5203-6179-8 |d CNY99.00
- 100 __ |a 20200811d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学习型场域与反思性惯习的交互建构 |A xue xi xing chang yu yu fan si xing guan xi de jiao hu jian gou |e 大学生主体性学习研究 |f 吴俊著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2020
- 215 __ |a 271页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 本书得到教育部人文社会科学研究青年项目“学习型大学场域与反思性学习惯习的交互建构--基于主体性发展的大学生学习的系统生成”(15YJC880097) 资助
- 314 __ |a 吴俊, 法学博士, 河南财经政法大学社会学院讲师, 主要研究方向为教育社会学。
- 320 __ |a 有书目 (第257-271页)
- 330 __ |a 本书以大学场域与学习惯习的交互建构为研究对象, 以布迪厄的实践理论为研究视角, 融合共时性与历时性两种分析路径, 通过分析大学生学习的生成性动力机制以及社会转型背景下大学生学习的演进趋势, 探讨社会的结构性变迁与大学生的心智结构变化之间的契合关系; 通过对大学生学习实践的现状调查和深度描述, 探究和反思大学场域与学习惯习的结构性特征及关系态势; 通过探索学习型场域与反思性惯习的交互建构机制, 创设基于主体性发展的大学生学习的系统生成路径。
- 510 1_ |a Interactive construction of learning field and reflective habitus |e the study on the subjective learning of college student |z eng
- 517 1_ |a 大学生主体性学习研究 |A da xue sheng zhu ti xing xue xi yan jiu
- 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 学习心理学 |x 研究
- 701 _0 |a 吴俊 |A wu jun |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20201016
- 905 __ |a HDUL |d G442/620