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• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 全球教育检测报告2017/8 |A quan qiu jiao yu jian ce bao gao 2017/8 |e 教育问责：履行我们的承诺 |f 联合国教育、科学及文化组织

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a xvii, 486页 |c 图 (部分彩图) |d 28cm

• 300 __ |a 可持续发展目标

• 312 __ |a 书名原文取自版权页

• 320 __ |a 有书目 (第434-483页) 和索引

• 330 __ |a 本书提供了最新证据，介绍了全球在实现联合国可持续发展目标具体教育目标方面取得的进展。本报告展示了教育问责的各种方法，涵盖不同国家：从不知此概念为何物、侵犯受教育权利无人过问的国家，到以问责本身为目的，而非以问责为手段去实现人人享有包容、公平、优质的教育及终身学习的国家。

• 510 1_ |a Global education monitoring report 2017/8 |e accountability in education : meeting our commitments |z eng

• 517 1_ |a 教育问责：履行我们的承诺 |A jiao yu wen ze：lv xing wo men de cheng nuo

• 606 0_ |a 教育评估 |A jiao yu ping gu |x 研究报告 |y 世界 |z 2017-2018

• 690 __ |a G51 |v 5

• 711 02 |a 联合国教育、科学及文化组织 |A lian he guo jiao yu、ke xue ji wen hua zu zhi |4 编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190508

• 905 __ |a HDUL |d G51/1861

• 920 __ |a 233030 |z 1