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• 010 __ |a 978-7-205-08224-6 |d CNY35.00

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• 101 1_ |a chi |c eng |d eng

• 102 __ |a CN |b 210000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 技术与创造力 |A Ji Shu Yu Chuan Zao Li |d Fechnology and creativity |f (美)苏布拉塔·达斯古普塔(Subrata Dasgupta)著 |g 李家坤，罗玲玲，周春芳等译 |z eng

• 210 __ |a 沈阳 |c 辽宁人民出版社 |d 2015

• 215 __ |a 19,256页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 国外技术哲学与STS译丛

• 330 __ |a 本书以认知科学为基本理论框架，基于工程技术历史上的著名案例，详实地分析了技术认知(解题)过程中的知识形成和创造心理机制，为工程传统的技术哲学的案例研究方法与认知科学的范式结合提供了一个很好的示范。

• 461 _0 |1 2001 |a 国外技术哲学与STS译丛

• 510 1_ |a Fechnology and creativity |z eng

• 606 0_ |a 技术哲学 |x 研究

• 690 __ |a N02 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 达斯古普塔 |c (Dasgupta, Subrata) |4 著

• 702 _0 |a 罗玲玲 |4 译

• 702 _0 |a 周春芳 |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20151109

• 905 __ |a HDUL |d N02/344

• 920 __ |a 233030 |z 1