机读格式显示(MARC)
- 000 01106oam2 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-308-06210-7 |d CNY30.00
- 100 __ |a 20090328d2008 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 科学课程与教学研究 |A ke xue ke cheng yu jiao xue yan jiu |d Research in science curriculum and teaching |f 蔡铁权,姜旭英编著 |z eng
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2008
- 215 __ |a 298页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 教育硕士学习丛书 |h 第二辑 |i 学科教师专业发展系列
- 330 __ |a 本书分为十一章,主要内容包括:科学教育概述、科学教育的新取向、当代科学课程改革的历程与发展趋势、科学课程标准的解读与比较、科学教科书的编写与评价、当代国外科学教学研究的重要议题等。
- 462 _0 |1 2001 |a 学科教师专业发展系列
- 510 1_ |a Research in science curriculum and teaching |z eng
- 606 0_ |a 科学教育学 |x 教学研究 |x 中学
- 701 _0 |a 蔡铁权 |A cai tie quan |4 编著
- 701 _0 |a 姜旭英 |A jiang xu ying |4 编著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20090520
- 905 __ |a HDUL |d G633.7/484