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• 200 1_ |a 学校德育的异化与回归 |A xue xiao de yu de yi hua yu hui gui |f 张鲁川著

• 210 __ |a 南京 |c 江苏凤凰科学技术出版社 |d 2017

• 215 __ |a 209页 |d 24cm

• 225 2_ |a 凤凰教育书系 |A feng huang jiao yu shu xi

• 314 __ |a 张鲁川, 上海市徐汇区教育学院德育研究室研究员, 上海市学校心理咨询师, 上海市徐汇区教育系统学科带头人等。

• 330 __ |a 本书梳理十四个带有冲突性的学校德育难题, 并借用典型的案例进行抽丝剥茧的分析、论述, 正本清源, 回归德育的本真价值, 让教师对德育有更深入的理解, 使学生从德育中感受幸福与满足。

• 410 _0 |1 2001 |a 凤凰教育书系

• 606 0_ |a 德育工作 |A de yu gong zuo |x 研究

• 690 __ |a G41 |v 5

• 701 _0 |a 张鲁川 |A zhang lu chuan |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20191212

• 905 __ |a HDUL |d G41/122

• 920 __ |a 233030 |z 1