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• 200 1_ |a 解码卓越教师成长 |A jie ma zhuo yue jiao shi cheng zhang |f 刘晓玫,黄鸣春,王瑞霖编著

• 210 __ |a 北京 |c 首都师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 234页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第232-234页)

• 330 __ |a 本书基于已有教师素养模型的研究和对16位特级教师访谈资料的深入研读与提炼, 构建了教师知识、教师思维、教师情意和教师素养发展环境4个一级指标、9个二级指标、31个三级指标的分析框架, 细致分析论述了特级教师在各级各类指标所呈现的特质。书中阐释的分析结论与作者观点令人信服, 从立意到研究方法、从结构到观点阐释, 具有一定的教师发展理论研究价值。

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 刘晓玫 |A liu xiao mei |4 编著

• 701 _0 |a 黄鸣春 |A huang ming chun |4 编著

• 701 _0 |a 王瑞霖 |A wang rui lin |4 编著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20241011

• 905 __ |a HDUL |d G451.2/061

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