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- 010 __ |a 978-7-5203-8890-0 |d CNY79.00
- 100 __ |a 20230221d2023 kemy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学校课程实施的组织社会学分析 |A xue xiao ke cheng shi shi de zu zhi she hui xue fen xi |f 李洪修著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023
- 215 __ |a 249页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 教育部人文社科研究青年基金项目“新课程背景下学校课程实施的组织社会学分析”(10YJC880065)
- 320 __ |a 有书目 (第218-229页)
- 330 __ |a 本书以教师课程实施理念和行为为切入点,利用组织社会学中权力结构、冲突、沟通和领导四维分析框架,探析了学校课程实施的真实状况,提出了学校课程实施革新的策略和建议。
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 课程建设 |x 研究
- 701 _0 |a 李洪修 |A li hong xiu |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20230414
- 905 __ |a HDUL |d G642.3/432