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• 010 __ |a 978-7-5191-3859-2 |d CNY60.00

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• 200 1_ |a 人工智能教育社会实验 |A ren gong zhi neng jiao yu she hui shi yan |e 场景·技术·机制 |f 童莉莉著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 202页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书场景部分内容受国家自然科学基金面上项目“基于领域适应算法的人机协作学习能力泛化关键技术研究”支持 本书技术部分内容受国家重点研发计划项目“互联网教育应用的行为感知与风险监测关键技术研究”支持 本书机制部分内容受教育部-中国移动科研基金 (2020) 研发项目“人工智能条件下的教育实验研究”支持

• 314 __ |a 童莉莉, 北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师, 主要从事通信/互联网共性关键技术、数据治理与算法监测、人工智能教育应用、教育社会实验等领域的研究。

• 320 __ |a 有书目 (第195-202页)

• 330 __ |a 本书共6章, 内容包括: 绪论、教育社会实验方法论、教育数字化治理场景实验、人工智能教育应用技术实验、数字教育产品治理机制实验、结语。

• 517 1_ |a 场景·技术·机制 |A chang jing · ji shu · ji zhi

• 606 0_ |a 人工智能 |A ren gong zhi neng |x 应用 |x 教学研究

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 童莉莉 |A tong li li |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240912

• 905 __ |a HDUL |d G420/044

• 920 __ |a 233030 |z 1