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• 200 1_ |a 西方教育哲学在中国的传播与影响 |A xi fang jiao yu zhe xue zai zhong guo de chuan bo yu ying xiang |f 祁东方著

• 210 __ |a 太原 |c 山西人民出版社 |d 2023

• 215 __ |a 305页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金教育学一般课题“西方教育哲学在中国的传播与影响研究”

• 314 __ |a 祁东方, 女, 1979年生, 哲学博士, 山西大学教育科学学院副教授。从事教育基本理论、教育哲学研究, 在《教育学报》《比较教育研究》等期刊发表学术论文多篇, 主持完成全国教育科学规划教育部青年课一项、国家社会科学基金教育学一般课题一项。

• 320 __ |a 有书目 (第295-302页)

• 330 __ |a 本书在梳理西方教育哲学理论渊源、发展阶段、流派划分、存在形态、发展特质的基础上, 回顾了其在中国的传播背景及历程, 继之聚焦西方教育哲学对中国教育哲学学科建设、研究内容、研究方法等方面的影响进行了分析和总结。在引进、辨识、认同、融通中省思中国教育哲学的发展脉络, 围绕西方化与中国化、传统性与现代性、理论与实践、哲学与教育哲学的关系, 结合理论创新、思维拓展、语言表达等问题, 对西方教育哲学在中国的传播与影响进行了哲学追思和学术追问。

• 606 0_ |a 西方哲学 |A xi fang zhe xue |x 教育哲学 |x 传播 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 祁东方 |A qi dong fang |f 1979- |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240313

• 905 __ |a HDUL |d G40/3401

• 920 __ |a 233030 |z 1