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- 010 __ |a 978-7-5019-6000-2 |d CNY36.00
- 100 __ |a 20071129d2008 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 科学、课程与通识教育 |A ke xue、ke cheng yu tong shi jiao yu |e 施瓦布选集 |d Science, curriculum, and liberal education |e selected essays |f [(美)约瑟夫·施瓦布(Joseph J. Schwab)著] |g (美)Ian Westbury, (美)Neil J. Wilkof主编 |g 郭元祥,乔翠兰主译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2008
- 225 2_ |a 世界课程与教学的理论与实践译丛 |A Shi jie ke cheng yu jiao xue de li lun yu shi jian yi cong
- 330 __ |a 本书对“通识教育是什么?”、“科学在通识教育中处于什么地位?”、“我们应当如何看待课程开发的任务?”、“教育研究应该持有什么目标”等基本问题进行了探讨。
- 410 _0 |1 2001 |a 世界课程与教学的理论与实践译丛
- 510 1_ |a Science, curriculum, and liberal education |e selected essays |z eng
- 517 1_ |a 施瓦布选集 |A shi wa bu xuan ji
- 606 0_ |a 高等教育 |A Gao deng jiao yu |x 课程 |x 教学研究
- 701 _1 |c (美) |a 施瓦布 |A shi wa bu |b J. J. |4 著
- 702 _0 |a 乔翠兰 |A qiao cui lan |4 主译
- 702 _0 |a 郭元祥 |A guo yuan xiang |4 主译
- 702 _1 |c (美) |a 威尔科夫 |A wei er ke fu |b N. J. |4 主编
- 702 _1 |c (美) |a 韦斯特伯里 |A wei si te bo li |b I. |4 主编
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20080327
- 856 4_ |u http://www.bookuu.com/kgsm/ts/2007/11/20/1209579.shtml
- 905 __ |a HDUL |d G642.3/014