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- 010 __ |a 978-7-303-28323-1 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20230113d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 混合式学习设计 |A hun he shi xue xi she ji |d Design for blended learning |f 冯晓英著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 216页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 高等学校教育技术学专业精品教材 |A gao deng xue xiao jiao yu ji shu xue zhuan ye jing pin jiao cai |f 丛书主编武法提
- 314 __ |a 冯晓英, 北京师范大学教育技术学院教授、博士生导师, 北京师范大学学习设计与学习分析重点实验室主任。
- 320 __ |a 有书目 (第198-216页)
- 330 __ |a 本书系统地介绍混合式教学的概念演变, 混合式教学设计的模式、方法策略、应用案例等。本书将能够帮助教师发展混合式教学能力, 从而帮助教师更好地适应“互联网+”时代下教与学方式的创新变革。
- 410 _0 |1 2001 |a 高等学校教育技术学专业精品教材 |f 丛书主编武法提
- 510 1_ |a Design for blended learning |z eng
- 606 0_ |a 教学设计 |A jiao xue she ji |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 冯晓英 |A feng xiao ying |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240909
- 905 __ |a HDUL |d G42/364