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• 200 1_ |a 教师创新思维与语言表达 |A jiao shi chuang xin si wei yu yu yan biao da |f 贺永立, 张万仪编著

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2014.2

• 215 __ |a 12, 172页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教师职业素养阅读丛书 |A jiao shi zhi ye su yang yue du cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 语言是思维的物质外壳, 而思维是语言的内核, 思维的内容决定语言表达的形式 ; 思维水平的差异, 也直接影响语言表达水平的高低。本书是作者长期思考和教学的成果, 原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可, 本书主要从这样几个方面进行讨论: 创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维, 以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题, 对于教师的教学具有比较强的启发性。

• 410 _0 |1 2001 |a 教师职业素养阅读丛书

• 606 0_ |a 语文教学 |A yu wen jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a H09 |v 5

• 701 _0 |a 贺永立 |A he yong li |4 编著

• 701 _0 |a 张万仪 |A zhang wan yi |4 编著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20141111

• 905 __ |a HDUL |d H09/4303

• 920 __ |a 233030 |z 1