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- 010 __ |a 978-7-5675-6810-5 |d CNY36.00
- 100 __ |a 20180111d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 让教师成为科研高手 |A rang jiao shi cheng wei ke yan gao shou |f 潘国青主编
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017
- 225 2_ |a 学校教育科研智慧丛书 |A xue xiao jiao yu ke yan zhi hui cong shu
- 314 __ |a 潘国青,男,上海市教育科学研究院普通教育研究所学术委员会主任,上海市特级教师。中国教育学会基础教育学制专业委员会常务理事、副秘书长;中国教育学会基础教育评价专业委员会理事等。出版《教育科研新视角》、《教育科研与学校发展》等。
- 330 __ |a 本书共分六章,主要内容包括:同伴合作研究,协作推动能力提升、小课题研究,在解决身边问题中推动能力提升、参与学校龙头课题研究,高起点引领科研能力提升、教研活动,学习研究,教学三位一体推动能力提升等。
- 333 __ |a 教学研究者、教育工作者及相关读者。
- 410 _0 |1 2001 |a 学校教育科研智慧丛书
- 606 0_ |a 教师 |A jiao shi |x 科研能力 |x 研究
- 701 _0 |a 潘国青 |A pan guo qing |4 主编
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20180118
- 905 __ |a HDUL |d G451.6/365