机读格式显示(MARC)

• 000 01034nam0 2200253 450

• 001 0000933555

• 005 20240528085900.0

• 010 __ |a 978-7-307-23972-2 |d CNY68.00

• 099 __ |a CAL 012024028357

• 100 __ |a 20240419d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 420000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课程思政融合探索 |A ke cheng si zheng rong he tan suo |f 主编冯军

• 210 __ |a 武汉 |c 武汉大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 232页 |c 图 |d 26cm

• 330 __ |a 本书内容包括: 论价值观教育在高校课程思政教育中的作用、《宪法》课程思政教学设计 —— 以“社会主义民主选举制度”为例、《宪法》课程思政教学设计 —— 以“集智聚力彰显优势:中国新型政党制度”为例、《法理学》课程思政教学设计 —— 以“建设中国特色社会主义法治体系”为例、《民法》课程思政教学设计 —— 以“侵害英雄烈士人格利益的责任”为例等。

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 教学研究 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 冯军 |A feng jun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240528

• 905 __ |a HDUL |d G641/3303

• 920 __ |a 233030 |z 1