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• 010 __ |a 978-7-208-18493-0 |d CNY149.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 置身时代的社会理论 |A zhi shen shi dai de she hui li lun |A zhi shen shi dai de she hui li lun |f (美)史蒂文·史蒂文著 |d = Contested knowledge social theory today |f StevenSeidman |g 李康译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海人民出版社 |d 2024

• 215 __ |a 583页 |d 25cm

• 305 __ |a 据原书第6版译出

• 314 __ |a 史蒂文·塞德曼 (Steven Seidman, 1948-), 美国纽约州立大学社会学教授, 关注社会理论、文化、性别、民族主义等方向, 长期研究后现代社会学理论, 倡导后现代方法论。李康, 先后毕业于复旦大学和北京大学, 现任北京大学社会学系教授, 教学卓越奖获得者。曾于哈佛大学和牛津分别访学一年。

• 320 __ |a 有索引

• 330 __ |a 本书是美国社会学家史蒂文·塞德曼的著作, 梳理了从社会学成立伊始至21世纪初期的社会学理论。在清晰明确地概括每个社会理论家、社会理论流派的学说之外, 作者还结合写作时的社会环境与背景对各个理论进行了评述, 将道德维度加入社会理论, 将社会学的种种承诺、概念和知识相对化, 试图以此将社会理论带入公共生活的讨论中, 融入有关社会世界当下与未来面貌的持续对话和冲突之中。就像作者在序言中所说的: “知识能够让我们的生活有所不同, 其首要价值就蕴含于知识所想象并助力缔造的那些类型的生活。

• 500 10 |a Contested knowledge social theory today |A Contested Knowledge Social Theory Today |m Chinese

• 606 0_ |a 社会学 |A she hui xue |x 研究

• 690 __ |a C91 |v 5

• 701 _1 |a 史蒂文 |A shi di wen |g (Seidman, Steven), |f 1948- |4 著

• 702 _0 |a 李康 |A li kang |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240425

• 905 __ |a HDUL |d C91/5402

• 920 __ |a 233030 |z 1