机读格式显示(MARC)
- 000 01809nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-302-50011-7 |d CNY59.50
- 100 __ |a 20180712d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 创新思维与TRIZ创新方法 |A chuang xin si wei yu TRIZchuang xin fang fa |f 周苏主编
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2018
- 215 __ |a 18, 348页 |c 图 |d 26cm
- 300 __ |a 本书是2016年度杭州市高校精品课程项目“创新思维与创新方法”建设成果之一 本书是2017年Google高职大学生创新创业教育项目“以技术创新为导向的提升创新创业教育示范课程”建设成果之一 本书得到下列创新方法工作专项的支持: 2016IM020100 (国家科技部项目) 浙江省创新方法应用推广与示范 2016F30003 (浙江省科技厅项目) 浙江省创新方法应用推广与服务
- 314 __ |a 周苏, 教授, 国家科学技术部认证的创新工程师、创新培训师, 浙江省创新方法推广教师团队核心成员。
- 330 __ |a 本书从创新思维与创新方法的教育与培训出发, 所涉及的知识面广, 编排系统又充分考虑了教学的特点, 内容涉及创新思维与创新方法的重要概念、发明问题的传统方法、创新思维与技法、系统分析方法、S曲线与技术系统进化法则、发明原理与应用、技术矛盾与矛盾矩阵、物理矛盾与分离方法、物-场分析与标准解、科学效应与应用、用TRIZ解决发明问题、破坏性创新与突破性以及知识产权保护与专利申请。本书共13章和6个内容丰富又实用的附录。各章都精心安排了实验与思考环节, 实操性强, 把创新思维与创新方法的概念、理论和技术知识融入实践中, 帮助读者加深对学习的认识和理解, 熟悉创新方法的实际应用。作为学习辅助, 书后附录提供了部分问题的参考答案, 是有关创新思维与创新方法的一本理论与实践相结合的优秀教材。
- 606 0_ |a 创造学 |A chuang zao xue
- 701 _0 |a 周苏 |A zhou su |4 主编
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20181129
- 905 __ |a HDUL |d G305/7401/2