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- 010 __ |a 978-7-5309-8178-8 |d CNY38.00
- 100 __ |a 20181106d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 新教师十堂教学技能指导课 |A xin jiao shi shi tang jiao xue ji neng zhi dao ke |f 张嵘著
- 210 __ |a 天津 |c 天津教育出版社 |d 2018
- 225 2_ |a “教师核心素养能力提升”丛书 |A “jiao shi he xin su yang neng li ti sheng”cong shu
- 330 __ |a 本书从新教师的现实需求出发,兼顾未来的专业成长,系统而科学地设计了新教师十堂教学技能指导课。这十堂教学技能指导课将教师整个教学生涯精准地分为五大境界:第一、二堂指导课属于初级境界,前者“注重课前谋划”,后者“注重课上演绎”;第三、四堂指导课属于中级境界,前者“强调教学流程”,后者“强调教学机智”;第五、六堂指导课属于高级境界,前者“提升学生成绩”,后者“提升学生素养”;第七、八堂指导课属于超级境界,前者“研究高效课堂”,后者“研究和谐人际”;第九、十堂指导课属于特级境界,前者“锻造教学高手”,后者“锻造教育专家”。
- 333 __ |a 教学研究人员、教育工作者及相关读者。
- 410 _0 |1 2001 |a “教师核心素养能力提升”丛书
- 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue
- 701 _0 |a 张嵘 |A zhang rong |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20181129
- 905 __ |a HDUL |d G424.21/120