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- 010 __ |a 978-7-03-059356-6 |d CNY88.00
- 100 __ |a 20181127d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 职前英语教师认知发展研究 |A zhi qian ying yu jiao shi ren zhi fa zhan yan jiu |b 专著 |f 俞婷著
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018.11
- 215 __ |a 12,209页 |d 24cm
- 225 1_ |a 西北师范大学外国语言文学文库 |A xi bei shi fan da xue wai guo yu yan wen xue wen ku
- 300 __ |a 西北师范大学外国语言文学省级重点学科、校级优势学科资助
- 330 __ |a 本书采用量化与质性研究相结合的混合式研究方法,以某高校241名英语专业师范生为研究对象,运用概念图、量表、访谈、课堂观察、实习日志与总结、实习教案等方式收集数据,从“由内而外”的视角,提炼职前英语教师认知的内容与结构,勾勒职前英语认知发展的轨迹与路径,解析职前英语教师认知的影响因素。
- 333 __ |a 本书适用于英语教师教育者和研究者、英语教师以及英语教育专业的本科生和研究生
- 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教师 |x 岗前培训 |x 研究
- 701 _0 |a 俞婷 |A yu ting |f (1971-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190104
- 905 __ |a HDUL |d H319/840