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- 010 __ |a 978-7-300-26390-8 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20190419d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 课程与教学论 |A ke cheng yu jiao xue lun |d = Theory of curriculum, teaching and learning |f 黄甫全, 吴建明编著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 336页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 新编21世纪教育学系列教材 |A xin bian 21 shi ji jiao yu xue xi lie jiao cai
- 314 __ |a 黄甫全 (1957-),男,生于四川洪雅县青衣江畔,获教育学博士学位。现任华南师范大学课程与教学系主任、教授、博士生导师和小学教育专业负责人。
- 314 __ |a 吴建明 (1969-),女,生于湖南省新宁县崀山镇扶夷江畔,获教育学硕士学位。
- 320 __ |a 有书目 (第329-336页)
- 330 __ |a 本书分别介绍了课程与教学论的任务、对象和基本内容,课程与教学论的产生与发展,课程与教学本质,课程与教学系统,课程研制原理,课程设计与规划,课程与教学目标,课程组织,课程实施,教学活动,教学组织形式,教学模式、策略与方法,教学环境,课程与教学评价,课程与教学美学,教学艺术等内容。
- 410 _0 |1 2001 |a 新编21世纪教育学系列教材
- 510 1_ |a Theory of curriculum, teaching and learning |z eng
- 606 0_ |a 课程 |A ke cheng |x 教学理论 |j 教材
- 701 _0 |a 黄甫全, |A huang fu quan |f 1957- |4 编著
- 701 _0 |a 吴建明, |A wu jian ming |f 1969- |4 编著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190604
- 905 __ |a HDUL |d G423/458