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• 200 1_ |a 面向信息化的教师专业发展 |A mian xiang xin xi hua de jiao shi zhuan ye fa zhan |e 行动学习的实践视角 |A xing dong xue xi de shi jian shi jiao |f 顾小清著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2006

• 215 __ |a 325页 |d 24cm

• 225 2_ |a 信息化教育丛书 |A xin xi hua jiao yu cong shu

• 300 __ |a “十五”国家重点图书出版规划项目全国教育科学“十五”规划国家重点课题上“教育信息化理论与实践模式”和华东师范大学国家“211”项目资助

• 330 __ |a 本书探讨了从教师专业化的标准到具体实施的一整套方案，并进行了实际的项目实施。对面向信息化的教师专业发展的逻辑起点、要求与标准、现状与阻碍、对策与支持，以及作为实践探索的行动学习方案进行了论述。

• 461 _0 |1 001002541378 |1 2001 |a 信息化教育丛书

• 606 0_ |a 师资培训 |A shi zi pei xun |x 研究 |x 中小学

• 606 0_ |a 师资培训 |A shi zi pei xun

• 690 __ |a G635.12 |v 4

• 701 _0 |a 顾小清 |A gu xiao qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20080114

• 905 __ |a HDUL |d G635.12/793

• 920 __ |a 233030 |z 1