机读格式显示(MARC)

• 000 00963nam0 2200277 450

• 001 0000859858

• 005 20220525084100.0

• 010 __ |a 978-7-121-42688-9 |d CNY98.00

• 100 __ |a 20220426d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教练型教师 |A jiao lian xing jiao shi |e 从教书育人到启智润心 |f 郑磊, 忻春著

• 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2022

• 215 __ |a xxviii, 173页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 世纪波

• 330 __ |a 本书共分6章，内容包括：成为教练型教师的意义、教练型教师模型、教练型教师的四种卓越状态、教练型教师的八项积极行为、成为教练型教师的工具和技巧、教练型教师的最佳应用实践。

• 517 1_ |a 从教书育人到启智润心 |A cong jiao shu yu ren dao qi zhi run xin

• 606 0_ |a 教育方法 |A jiao yu fang fa |x 研究

• 690 __ |a G4 |v 5

• 701 _0 |a 郑磊 |A zheng lei |4 著

• 701 _0 |a 忻春 |A xin chun |c (女) |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20220525

• 905 __ |a HDUL |d G4/810

• 920 __ |a 233030 |z 1