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• 010 __ |a 978-7-307-16327-0 |d CNY25.00

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• 102 __ |a CN |b 420000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 如何有效组织课堂教学 |A ru he you xiao zu zhi ke tang jiao xue |b 专著 |f 陶涛著

• 210 __ |a 武汉 |c 武汉大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 156页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 全国基础教育外语教师丛书 |A Quan Guo Ji Chu Jiao Yu Wai Yu Jiao Shi Cong Shu

• 330 __ |a 本书介绍有效课堂教学的基本特征，并以案例分析的形式讨论影响教学效果的行为方式。这些行为方式主要包括讲解方式，引起学生注意和兴趣的方式，鼓励学生参与课堂的方式．教师组织教学的方式，教学评价的方式，保持融洽的师生关系等。

• 461 _0 |1 2001 |a 全国基础教育外语教师丛书

• 606 0_ |a 外语教学 |A Wai Yu Jiao Xue |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.4 |v 5

• 701 _0 |a 陶涛 |A tao tao |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20151211

• 905 __ |a HDUL |d G633.4/730

• 920 __ |a 233030 |z 1