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• 010 __ |a 978-7-5153-6557-2 |d CNY59.90

• 100 __ |a 20220622d2022 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 颠覆教育的人 |A dian fu jiao yu de ren |d Maria Montessori |e 蒙台梭利传 |e a biography |f (美)丽塔·克莱默(Rita Kramer)著 |g 王雯译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2022

• 215 __ |a 392页 |d 24cm

• 300 __ |a 常青藤 教育主张/教育视野

• 330 __ |a 本书参考了详实的资料，包括蒙台梭利的著作、传记、被遗忘的档案、众多人包括蒙台梭利儿孙的口述，客观、详细而生动地还原了她的成长、生平和思想，介绍了她人生历程的三个阶段：在女性的力量和才能不被社会认可的时代，成为意大利第一位从医学院毕业的女性、一名优秀而颇富成就的医生；开发了一种让特殊儿童像正常孩子一样学习的教学法，随后将其运用至正常儿童的教育之中，建立起一种新型学校——儿童之家，创造了引发全球关注的教育奇迹；后期，蒙台梭利运动风靡美国、欧洲、亚洲，她的思想在全世界的教室中被付诸实践。蒙台梭利在全世界奔走，致力于教学法的丰富、推广与培训，直至去世。本书呈现了蒙台梭利教学法起源、发展的详尽过程，关于蒙台梭利运动及蒙台梭利本人的褒奖和争议，令读者得以厘清今天人们对蒙氏教育的各种解读，哪些是蒙台梭利思想的真实体现，哪些不过是外界的误解与偏见。

• 510 1_ |a Maria Montessori |e a biography |z eng

• 517 1_ |a 蒙台梭利传 |A meng tai suo li zhuan

• 600 _0 |a 蒙台梭利 |A meng tai suo li |c (Montessori, Maria |f 1870-1952) |x 传记

• 690 __ |a K835.465.46 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 克莱默 |A ke lai mo |c (Kramer, Rita) |4 著

• 702 _0 |a 王雯 |A wang wen |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20220909

• 905 __ |a HDUL |d K835.465.46/424

• 920 __ |a 233030 |z 1