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• 010 __ |a 978-7-115-51654-1 |d CNY59.00

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• 200 1_ |a 创造性思维 |A chuang zao xing si wei |e 人工智能之父马文·明斯基论教育 |f (美) 马文·明斯基著 |d = Inventive minds |e Marvin Minsky on education |f Marvin Minsky |g (美) 辛西娅·所罗门, 肖潇编 |g (美) 肖潇绘 |g 倪晚成, 刘东昌, 张海东译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2020

• 215 __ |a xl, 220页 |c 图 |d 21cm

• 306 __ |a 由Bardon-Chinese Media Agency代理MIT Press授权出版

• 330 __ |a 本书收入了明斯基论儿童、学习和计算机的潜力如何共同促进儿童发展的六篇文章，包括《无限的构建工具包》《学习数学的障碍》《按年级划分的影响》《榜样、导师和印刻者的力量》《对通识教育的质疑》《教育和心理学》。

• 500 10 |a Inventive minds : Marvin Minsky on education |A Inventive minds : Marvin Minsky on education |m Chinese

• 517 1_ |a 人工智能之父马文·明斯基论教育 |A ren gong zhi neng zhi fu ma wen·ming si ji lun jiao yu

• 606 0_ |a 人工智能 |A ren gong zhi neng |x 应用 |x 儿童教育 |x 研究

• 690 __ |a G61-39 |v 5

• 701 _1 |a 明斯基 |A ming si ji |g (Minsky, Marvin), |f 1927-2016 |4 著

• 702 _1 |a 所罗门 |A suo luo men |g (Solomon, Cynthia) |4 编

• 702 _0 |a 肖潇 |A xiao xiao |4 编/绘

• 702 _0 |a 倪晚成 |A ni wan cheng |4 译

• 702 _0 |a 刘东昌 |A liu dong chang |4 译

• 702 _0 |a 张海东 |A zhang hai dong |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20200604

• 905 __ |a HDUL |d G61-39/644

• 920 __ |a 233030 |z 1