机读格式显示(MARC)
- 000 01146nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5130-6126-1 |d CNY58.00
- 100 __ |a 20190601d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 美国高等院校学生学习成果评价研究 |A mei guo gao deng yuan xiao xue sheng xue xi cheng guo ping jia yan jiu |f 吴智泉著
- 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社 |d 2019
- 215 __ |a 245页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 全国教育科学规划教育部青年课题“美国高等院校学生学业成就评价研究”成果之一
- 320 __ |a 有书目 (第241-245页)
- 330 __ |a 本书介绍美国大学生学习成果评价的发展历程及相关政策制度, 梳理比较“学习成果”“增值”等重要思想、观点及衡量方法, 研究总结美国高校学生学习成果评价不同方案的特点和实施条件, 并在此基础上进行了多层面分析。同时对美国专业认证制度、高校年度报告等一些与教育质量评价相关情况也做了分析和探讨。
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 教学效果 |x 评价 |x 研究 |y 美国
- 701 _0 |a 吴智泉 |A wu zhi quan |f 1975- |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190924
- 905 __ |a HDUL |d G649.712/682