机读格式显示(MARC)

• 000 01206nam0 2200253 450

• 001 0000967221

• 005 20241108093000.0

• 010 __ |a 978-7-113-30612-0 |d CNY38.00

• 100 __ |a 20240301d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 基于MOOC+SPOC平台的C语言混合式教学设计 |A ji yu MOOC+SPOC ping tai de C yu yan hun he shi jiao xue she ji |f 任瑞仙著

• 210 __ |a 北京 |c 中国铁道出版社有限公司 |d 2023

• 215 __ |a 149页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 山西工程技术学院学术著作出版基金资助出版 山西省教育科学“十三五”规划课题：MOOC+SPOC环境下的C语言教学设计与实践研究 山西省教育科学“十四五”规划课题：程序设计类课程思政教育的实践研究等

• 330 __ |a C语言是一种被广泛使用的结构化程序设计语言，具有与计算机底层紧密结合、执行效率高等特点。当今，互联网＋课堂的混合式学习已成为课程教学改革的新常态。本书论述基于MOOC+SPOC平台的C语言混合式教学设计，主要包括绪论、混合式学习的相关理论、C语言课程前端分析、混合式学习教学设计、教学设计案例等内容。

• 606 0_ |a C语言 |A C Yu Yan |x 程序设计 |x 教学设计

• 690 __ |a TP312.8C |v 5

• 701 _0 |a 任瑞仙 |A ren rui xian |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20241108

• 905 __ |a HDUL |d TP312.8C/212

• 920 __ |a 233030 |z 1