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• 200 1_ |a 哈佛的启迪 |A ha fo de qi di |e 通识教育的理念与实践 |f 关增建著

• 210 __ |a 上海 |c 上海三联书店 |d 2024

• 215 __ |a XV, 380页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 上海交通大学致远学院通识教育丛书 |A shang hai jiao tong da xue zhi yuan xue yuan tong shi jiao yu cong shu

• 300 __ |a 致远学院上海交通大学致远荣誉计划

• 320 __ |a 有书目 (第333-369页) 和索引

• 330 __ |a 本书是作者十年间在通识教育领域的思考、探索与实践的所得, 解读了现代通识教育的标志性大学在通识教育上的历程和理念, 结合中国高校的通识教育全景, 对上海交大学通识教育的路径提出思考, 并结合具体实践, 谈了上海交大在通识教育领域的特点与特色, 最后探讨了科学史这一学科在通识教育中的功能和意义。

• 410 _0 |1 2001 |a 上海交通大学致远学院通识教育丛书

• 606 0_ |a 通识教育 |A tong shi jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 关增建 |A guan zeng jian |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240912

• 905 __ |a HDUL |d G40/841

• 920 __ |a 233030 |z 1