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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 跨学科阅读技能训练 |A kua xue ke yue du ji neng xun lian |e 让学生学会通过阅读而学习 |f (英)亚历克斯·奎格利著 |d = Closing the reading gap |f AlexQuigley |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2024

• 215 __ |a 176页 |c 图 |d 22cm

• 300 __ |a 中青文传媒 Routledge

• 314 __ |a 版权页题: 彭相珍译

• 330 __ |a 本书作者从教育学与阅读研究的融合角度, 结合自身15年的教学经验从阅读动机、阅读实践以及有意识地运用跨学科阅读策略, 如建立逻辑的“心智模型”、小组“互惠阅读”“理解 监控”等方面帮助学生跨越阅读的障碍, 掌握支持终身学习的阅读技能。

• 500 10 |a Closing the reading gap |A Closing The Reading Gap |m Chinese

• 517 1_ |a 让学生学会通过阅读而学习 |A rang xue sheng xue hui tong guo yue du er xue xi

• 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _1 |a 奎格利 |A kui ge li |g (Quigley, Alex) |4 著

• 702 _0 |a 彭相珍 |A peng xiang zhen |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240528

• 905 __ |a HDUL |d G442/4422

• 920 __ |a 233030 |z 1