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• 010 __ |a 978-7-5760-4123-1 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 学习者的隐秘生活 |A xue xi zhe de yin mi sheng huo |e 让课堂学习看得见 |f (新西兰)格雷厄姆·纳托尔著 |g 宋其辉译

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 176页 |c 图 |d 24cm

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第171-174页)

• 330 __ |a 本书探索了三个共同塑造学生学习的世界 —— 教师的公共世界, 极具影响力的同龄人世界, 以及学生自己的私人世界和经历。从1960年到2000年四十年的时间里, 纳托尔收集了大量课堂上的数据, 通过细致的记录 —— 音频、视频、观察、访谈、前测和后测 —— 以及对课堂内外发生的事情的整理和分析, 纳托尔使用了一种将定量与定性相结合的独特的数据收集方法, 明确记录了大多数学生学习和保留概念所涉及的内容。本书将带领读者进入迄今尚未被发现的学习者世界。

• 517 1_ |a 让课堂学习看得见 |A rang ke tang xue xi kan de jian

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _1 |a 纳托尔 |A na tuo er |g (Nuthall, Graham) |4 著

• 702 _0 |a 宋其辉 |A song qi hui |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240321

• 905 __ |a HDUL |d G424.21/2521

• 920 __ |a 233030 |z 1