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• 010 __ |a 978-7-5153-5344-9 |d CNY33.80

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• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 建立以学习共同体为导向的师生关系 |A jian li yi xue xi gong tong ti wei dao xiang de shi sheng guan xi |b 专著 |e 让教育的复杂问题变得简单 |d Connect with your students: how to build positive teacher-student relationships |e the #1 secret to effective classroom management |f (英)罗博·普莱文(Rob Plevin)著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2019.01

• 215 __ |a 176页 |c 图 |d 22cm

• 300 __ |a 英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列 4 常青藤 课堂教学/课堂管理

• 314 __ |a 译者取自版权页

• 330 __ |a 本书共六章，内容包括：为什么要如此重视师生关系的培养、快速建立积极师生关系的两个核心因素、在班级里树立团队意识、抓住时机培养师生关系、“敞开心扉”活动、活跃课堂气氛活动。

• 333 __ |a 本书适用于师生关系研究人员

• 510 1_ |a Connect with your students: how to build positive teacher-student relationships |e the #1 secret to effective classroom management |z eng

• 517 1_ |a 让教育的复杂问题变得简单 |A rang jiao yu de fu za wen ti bian de jian dan

• 606 0_ |a 师生关系 |A shi sheng guan xi |x 研究

• 690 __ |a G456 |v 5

• 701 _0 |c (英) |a 普莱文 |A pu lai wen |c (Plevin, Rob) |4 著

• 702 _0 |a 张静 |A zhang jing |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20181219

• 905 __ |a HDUL |d G456/8401

• 920 __ |a 233030 |z 1