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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学习共同体 |A xue xi gong tong ti |d Learning community |e 关于学习的社会文化分析 |E guan yu xue xi de she kuai wen hua fen xi |f 赵健著 |F Zhao Jian Zhu |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2006.10

• 215 __ |a 165页 |d 21cm

• 225 0_ |a “学习科学与课程教学创新”论丛 |A “xue xi ke xue yu ke cheng jiao xue chuang xin ”lun cong

• 320 __ |a 有书目(第156-165页)

• 330 __ |a 本书是对当代学习科学中的一个重要概念—学习共同体所展开的研究。全书共分六章：包括导论、共同体的社会学意义、知识与学习的共同体境脉、实践共同体(一)：学习共同体的一个原型分析、实践共同体(二)：为了学习的设计观和学习共同体的分析模型与学习空间构建。

• 410 _0 |1 2001 |a 学习科学与课程教学创新论丛

• 510 1_ |a Learning community |e a sociocultural analysis to learning |z eng

• 517 1_ |a 关于学习的社会文化分析 |A guan yu xue xi de she kuai wen hua fen xi

• 606 0_ |a 学习理论(心理学) |A xue xi li lun ( xin li xue |x 研究

• 690 __ |a G442 |v 4

• 701 _0 |a 赵健 |A zhao jian |4 著

• 801 _0 |a CN |b JG |c 20061124

• 905 __ |a HIEL |d G442/420

• 999 __ |a 24 |b 5 |e 06301