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- 010 __ |a 978-7-5203-4108-0 |d CNY55.00
- 100 __ |a 20191112d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中国学习者英语歧义词习得研究 |A zhong guo xue xi zhe ying yu qi yi ci xi de yan jiu |d = Exploring the Acquisition of English Ambiguoud Words by Chinese EFL Learners |f 李海龙著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2019
- 314 __ |a 李海龙,男,浙江外国语学院讲师,于山东大学获得文学学士学位,上海交通大学获得文学硕士、博士学位。
- 320 __ |a 有书目 (第152-166页)
- 330 __ |a 基于已有的双语心理词汇表征和发展模型,本研究通过三个有机联系的词汇在线加工实验,从词汇歧义效应角度考察了不同水平的中国英语学习者对不同类型歧义词的加工效果,并根据双语词汇加工过程中二语词汇的词形、语义和概念等层次心理表征之间的交互以及一语和二语词汇的跨语言激活和抑制过程,阐明了不同类型歧义词的表征、提取和发展的不平衡性,以及概念重构对词汇知识发展的意义。这不仅能加深我们对二语习得机制的认识,也有助于提高词汇教学效果。
- 510 1_ |a Exploring the Acquisition of English Ambiguoud Words by Chinese EFL Learners |z eng
- 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 语言学习 |x 研究 |x 英文
- 701 _0 |a 李海龙 |A li hai long |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20191203
- 905 __ |a HDUL |d H319.3/4344