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- 000 01637nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5203-5946-7 |d CNY106.00
- 100 __ |a 20200715d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教学型高校教师区分性评价研究 |A jiao xue xing gao xiao jiao shi qu fen xing ping jia yan jiu |f 周景坤 ... [等] 著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2020
- 215 __ |a 319页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 全国教育十二五规划课题“民族地区地方性本科院校教师区分性绩效评价体系构建研究”(DIAl30322)
- 304 __ |a 题名页题: 周景坤, 黎雅婷, 程道品, 丁惠炯著
- 314 __ |a 周景坤, 男, 1970年生, 湖南新化人, 博士后, 河北经贸大学教授, 硕士生导师, 研究所所长、研究员。黎雅婷, 女, 1985年生, 广西梧州人, 福州大学硕士, 梧州学院讲师, 主要从事高校教师绩效管理和污染产业转移等研究。程道品, 男, 1962年生, 湖北广水人, 博士, 桂林旅游学院院长、教授, 博士生导师, 主要从事高校教师管理和旅游管理研究。
- 320 __ |a 有书目 (第308-319页)
- 330 __ |a 本书通过文献分析、问卷调查、专家咨询等方法, 从心理成熟度、专业成熟度和从教时间三个方面把教学型高校教师分为新手、适应、成熟、专家和问题五种绩效评价类型, 并构建出不同类型教师的区分性评价主体、方法和指标等绩效评价体系, 这将为我国高校教师区分性绩效管理理论研究和实践探索提供一定的借鉴作用。
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 教师评价 |x 研究
- 701 _0 |a 周景坤 |A zhou jing kun |f 1970- |4 著
- 701 _0 |a 黎雅婷 |A li ya ting |f 1985- |4 著
- 701 _0 |a 程道品 |A cheng dao pin |f 1962- |4 著
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20200917
- 905 __ |a HDUL |d G645.11/764