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- 010 __ |a 978-7-5316-9681-0 |d CNY33.00
- 100 __ |a 20180322d2018 em y0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 团队智慧和校园文化建设 |A tuan dui zhi hui he xiao yuan wen hua jian she |f (美) 威廉·鲍威尔, 欧香·卡斯玛-鲍威尔著 |g 赵雨晨译
- 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2018
- 225 2_ |a 前沿教育 |A qian yan jiao yu
- 314 __ |a 威廉·鲍威尔, 国际学校教育家。过去的30年里, 他访问过美国、沙特阿拉伯、坦桑尼亚、印度尼西亚和马来西亚的一些国际学校。欧香·卡斯玛-鲍威尔著, 在哥伦比亚大学获得博士学位, 在美国、印度尼西亚、马来西亚和坦桑尼亚制订并实施了包容性教育计划。
- 320 __ |a 有书目 (第190-200页)
- 330 __ |a 本书由两位学校发展方面的专家写成, 为教师和学校领导提供了提高组织智商的方法。任何优秀的学校都很清楚, 学生能否高质量地学习, 与学校的文化息息相关。我们努力提高组织智商, 就是要创建这样的学校。书中提出了真实的人性化教学模式, 从整体考虑学校每个因素之间的相互联系, 加强学校各个组织的发展, 为学生提高成就搭建平台。书的内容非常实用, 是学校发展参考的重要资料。
- 500 10 |a World class schools series : the OIQ factor : raising your school's organizational intelligence : how schools can become cognitively, socially and emotionally smart |A World Class Schools Series : The Oiq Factor : Raising Your School's Organizational Intelligence : How Schools Can Become Cognitively, Socially And Emotionally Smart |m Chinese
- 606 0_ |a 校园文化 |A xiao yuan wen hua |x 建设 |x 研究
- 701 _1 |a 鲍威尔 |A bao wei er |g (Powell William) |4 著
- 701 _1 |a 卡斯玛-鲍威尔 |A ka si ma -bao wei er |g (Kasuma-Powell Ochan) |4 著
- 702 _0 |a 赵雨晨 |A zhao yu chen |4 译
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20180620
- 905 __ |a HDUL |d G47/252