机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5191-0201-2 |d CNY42.00
- 100 __ |a 20211201d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 读懂孩子 |A du dong hai zi |e 学生心理学手册 |f (法) 让-吕克·奥贝尔著 |d = Une petite psychologie de l'eleve |f Jean-Luc Aubert |g 刘敏, 张自然译 |z fre
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 190页, [1] 页图版 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 心理书坊 |A xin li shu fang |i 教育
- 300 __ |a 本书为2021年5月第8次印刷
- 330 __ |a 本书讲述了学生的心理状态在教学当中发挥了怎样的作用;学校、家庭等周边环境是怎样对学生的心理,进而对学生的学业产生影响的;学校和家庭该怎样共同努力才能实现最终目的,即让孩子在智力、社会能力、情感能力上得到最好的发展;以及学生学习的动力、为什么会有“差生”等教育过程中遇到的心理学层面的基础问题。本书作者将心理学知识通过案例娓娓析出。
- 410 _0 |1 2001 |a 心理书坊 |i 教育
- 500 10 |a Petite psychologie de l'eleve |A Petite Psychologie De L'eleve |m Chinese
- 517 1_ |a 学生心理学手册 |A xue sheng xin li xue shou ce
- 606 0_ |a 青少年心理学 |A qing shao nian xin li xue
- 701 _1 |a 奥贝赫 |A ao bei he |g (Aubert, Jean-Luc), |f 1939-2008 |4 著
- 702 _0 |a 刘敏 |A liu min |c (女) |4 译
- 702 _0 |a 张自然 |A zhang zi ran |f 1991- |4 译
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20230417
- 905 __ |a HDUL |d B844.2/274