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- 000 01348nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5191-0871-7 |d CNY59.00
- 100 __ |a 20170516d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 数学素养的测评 |A shu xue su yang de ce ping |e 走进PISA测试 |d Assessing mathematical literacy |e the PISA experience |f (澳)凯·斯泰西(Kaye Stacey),(澳)罗斯·特纳(Ross Turner)主编 |g 曹一鸣等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2017
- 215 __ |a 21,351页 |c 图 |d 24cm
- 305 __ |a 本书中文版由权利人授权教育科学出版社独家翻译出版
- 330 __ |a 本书共分三个部分:第一部分是PISA数学素养测评的核心概念和理论框架,是测评的基础性工作;第二部分是PISA数学素养测评的实施,包括测评框架的建构、测题开发、数据清理与编码、评分技术等等;第三部分是PISA数学素养测评在国际上的影响,包括对数学课程与教学的影响、对教育评价体系的影响、对数学教育相关政策的影响等等。
- 510 1_ |a Assessing mathematical literacy |e the PISA experience |z eng
- 606 0_ |a 数学教学 |A Shu Xue Jiao Xue |x 教育评估
- 701 _0 |c (澳) |a 斯泰西 |A si tai xi |c (Stacey, Kaye) |4 主编
- 701 _0 |c (澳) |a 特纳 |A te na |c (Turner, Ross) |4 主编
- 702 _0 |a 曹一鸣 |A cao yi ming |4 译
- 801 _0 |a CN |b 浙江大涵文化 |c 20170617