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• 200 1_ |a 高等教育理论举要 |A gao deng jiao yu li lun ju yao |d = Major theories in higher education |f 主编吴洪富 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2024

• 215 __ |a 278页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 吴洪富, 博士, 教授, 博士生导师, 研究领域为高等教育原理、高校课程与教学、研究生教育。河南省学位与研究生教育发展中心首席专家。河南省高校青年骨干教师, 河南省高校哲学社会科学创新人才, 开封市优秀青年社科学术骨干。美国伊利诺伊大学香槟分校访问学者。徐来群, 博士, 教授, 主要从事比较高等教育、教师教育研究。柳芸芸, 博士, 讲师。研究领域为学习心理、学习评价、大学生学习与发展。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 理论凝练与理论建构是学科建设的重要任务。高等教育学一直存在严重的理论匮乏问题。发展理论并弥补缺陷的前提是要熟悉现有的理论, 高等教育理论的建构与发展, 也需要遵循同样的路径。本书基于对高等教育经典著作与前沿研究的全面梳理, 系统呈现了高等教育的10种经典理论, 诸如高等教育发展阶段论、高深知识系统论、学术中心论、三角协调理论、大学遗传环境论以及高等教育矩阵理论等。本书不仅适合研究生作为学习工具书使用, 而且能够为高等教育研究人员和实践工作者提供有益的参考与借鉴。

• 510 1_ |a Major theories in higher education |z eng

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G64 |v 5

• 701 _0 |a 吴洪富 |A wu hong fu |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240917

• 905 __ |a HDUL |d G64/633.2

• 920 __ |a 233030 |z 1