机读格式显示(MARC)

• 000 01560nam 2200325 450

• 001 0000803780

• 005 20201201131700.0

• 010 __ |a 978-7-5619-5701-1 |d CNY60.00

• 100 __ |a 20201106d2020 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 双语优势 |A shuang yu you shi |e 为何、何时和如何教你的孩子第二语言 |f (美) 肯德尔·金, 艾莉森·麦基著 |d = The bilingual edge |e why, when, and how to teach your child a second language |f Kendall King, Alison Mackey |g 丁婷译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京语言大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a [12], 242页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代二语教学与研究译丛 |A dang dai er yu jiao xue yu yan jiu yi cong

• 320 __ |a 有书目 (第229-237页) 和索引

• 330 __ |a 本书选取语言学、教育学、心理学等领域与儿童语言学习相关的研究成果，结合家庭第二语言教育的实际需求，剖析在不同家庭语言环境下，针对不同年龄段和不同特点的儿童应该如何有效地进行双语教育。

• 410 _0 |1 2001 |a 当代二语教学与研究译丛

• 500 10 |a Bilingual edge : why, when, and how to teach your child a second language |A Bilingual edge : why, when, and how to teach your child a second language |m Chinese

• 517 1_ |a 为何、何时和如何教你的孩子第二语言 |A wei he、he shi he ru he jiao ni de hai zi di er yu yan

• 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan |x 外语教学 |x 教学研究

• 690 __ |a H09 |v 5

• 701 _1 |a 金 |A jin |g (King, Kendall) |4 著

• 701 _1 |a 麦基 |A mai ji |g (Mackey, Alison) |4 著

• 702 _0 |a 丁婷 |A ding ting |c (女) |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20201201

• 905 __ |a HDUL |d H09/8001

• 920 __ |a 233030 |z 1