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• 010 __ |a 978-7-5426-7017-5 |d CNY65.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 孩子为什么遵守规则 |A hai zi wei shen me zun shou gui ze |e 法律社会化与合法性发展 |f (美) 汤姆·R. 泰勒, (美) 里克·特林克纳著 |d = Why children follow rules |e legal socialization and the development of legitimacy |f Tom R. Tyler, Rick Trinkner |g 雷槟硕译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海三联书店 |d 2020

• 215 __ |a 340页 |d 21cm

• 300 __ |a 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加强宪法实施、教育和监督研究”(项目批准号: 18JZ036)资助

• 320 __ |a 有索引

• 330 __ |a 本书主要阐述了孩子和青少年如何形成对法律的认知。通过法学、心理学、社会学和犯罪学的方法，作者梳理了焦点集中在家庭、学校和少年司法系统的社会学文献，揭示了权威和权力在基本社会制度运作中的基本冲突。

• 500 10 |a Why children follow rules : legal socialization and the development of legitimacy |A Why children follow rules : legal socialization and the development of legitimacy |m Chinese

• 517 1_ |a 法律社会化与合法性发展 |A fa lv she hui hua yu he fa xing fa zhan

• 606 0_ |a 青少年犯罪 |A qing shao nian fan zui |x 司法制度 |x 研究

• 690 __ |a D916.804 |v 5

• 701 _1 |a 泰勒 |A tai le |g (Tyler, Tom R.) |4 著

• 701 _1 |a 特林克纳 |A te lin ke na |g (Trinkner, Rick) |4 著

• 702 _0 |a 雷槟硕, |A lei bin shuo |f 1993- |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20210113

• 905 __ |a HDUL |d D916.804/540

• 920 __ |a 233030 |z 1