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• 200 1_ |a 中国智慧学习研究报告 |A zhong guo zhi hui xue xi yan jiu bao gao |h 2022-2023 |i 智慧学习环境 |d = Research report on smart learning in China |h 2022-2023 |i Smart learning environment |f 主编黄荣怀, 刘德建, 陈光巨 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2023

• 215 __ |a 357页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 皮书系列 |A pi shu xi lie

• 300 __ |a 智慧学习蓝皮书 No. 1 2023版

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书分为总报告、理论政策篇、智慧校园篇、智慧家庭篇、智慧社会篇五部分，在数字中国、学习型社会、教育数字化转型的大背景下，总结近年来中国智慧学习环境的总体特征，从理论上提出智慧学习、智慧学习环境的概念和特征，并从协同育人的视角描绘了学校、家庭、社会三大场景智慧学习环境的发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 皮书系列

• 510 1_ |a Research report on smart learning in China |h 2022-2023 |i Smart learning environment |z eng

• 516 1_ |a 2023智慧学习蓝皮书 |A 2023 zhi hui xue xi lan pi shu

• 517 1_ |a 智慧学习环境 |A zhi hui xue xi huan jing

• 606 0_ |a 计算机辅助教学 |A ji suan ji fu zhu jiao xue |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 教育环境 |A jiao yu huan jing |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 黄荣怀 |A huang rong huai |4 主编

• 701 _0 |a 刘德建 |A liu de jian |4 主编

• 701 _0 |a 陈光巨 |A chen guang ju |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20231018

• 905 __ |a HDUL |d G434/449.5

• 920 __ |a 233030 |z 1