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• 010 __ |a 978-7-5153-6058-4 |d CNY39.90

• 100 __ |a 20200908d2020 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 一看就会的课堂设计 |A yi kan jiu hui de ke tang she ji |d Classroom management from the ground up |e 三个步骤快速构建完整的课堂管理体系 |f (美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)玛德琳·威特克尔(Madeline Whitaker Good)，(美)凯瑟琳·威特克尔(Katherine Whitaker)著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2020

• 215 __ |a 194页 |d 22cm

• 314 __ |a 版权页题：刘白玉，孙明玉译

• 330 __ |a 本书阐述了课堂管理的三个核心要素：构建良好的师生关系、对每个学生都充满高期待与明确期待以及对学生的要求始终保持一致性，不仅包含了对概念的基本理解、相关案例、应用场景以及一些行之有效的课堂管理策略，还提到了当出现学生行为问题时，教师应该如何进行课堂调整和重置。

• 510 1_ |a Classroom management from the ground up |z eng

• 517 1_ |a 三个步骤快速构建完整的课堂管理体系 |A san ge bu zhou kuai su gou jian wan zheng de ke tang guan li ti xi

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 威特克尔 |A wei te ke er |c (Whitaker, Todd |f 1959-) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 威特克尔 |A wei te ke er |c (Whitaker, Madeline) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 威特克尔 |A wei te ke er |c (Whitaker, Katherine) |4 著

• 702 _0 |a 刘白玉 |A liu bai yu |4 译

• 702 _0 |a 孙明玉 |A sun ming yu |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20201126

• 905 __ |a HDUL |d G424.21/524

• 920 __ |a 233030 |z 1